Reflexión de inteligencias múltiples

En situaciones tan difíciles como la que atravesamos actualmente a efectos de la pandemia es cuando surgen nuevas inquietudes y cambios en los sistemas tradicionales, existe una gran diversidad de inteligencias y que cada individuo tiene propuestas innovadoras para poder hacer frente a situaciones como la mencionada, ya que cada persona tiene inteligencias muy diversas se ponen en práctica y surgen un enorme número de soluciones.

En la educación que imparte el sistema presencial existen gran variedad de alumnos con distintas capacidades, sin embargo, los docentes se centran en evaluar a todos sus estudiantes de la misma forma, y a decir verdad no todos aprenden de la misma manera las evaluaciones de sus inteligencias no son valoradas.

Para mi caso particular las inteligencias con mayor desarrollo están la matemática, naturalista, visual-espacial y cinestésica corporal, por su contraparte las que menos he trabajado son la interpersonal, lingüística y musical y la verdad es que si coinciden con la mayoría de las actividades que realizo frecuentemente, trabajare con énfasis en trabajar esos aspectos que están un poco más rezagados recurriendo al uso de estrategias como cantar, bailar, leer y escribir.

Desde mi perspectiva no me gusta mirar a través de una sola ventana, porque siempre observaría lo mismo, me sorprende saber que poseo distintas habilidades unas más desarrolladas que otras, pero si se trabaja constantemente en una de esas inteligencias puede fortalecerse, estudiar a distancia puede ser un detonador para potencializar las inteligencias del individuo puesto que se utilizan una gran cantidad de elementos didácticos, digitales, tecnológicos y de vanguardia, mediante estos elementos se logra ampliar las perspectivas del estudiante.

Me agrada el modelo educativo planteado por la UNADM porque en el aula virtual que creamos todos los estudiantes potencializamos un entorno muy distinto al de la realidad que presenta el mundo, es decir desarrollo una visión ampliada de cualquier situación.